quinta-feira, 13 de junho de 2013

Sobre correntes e pontes




Hoje me perguntaram de que corrente eu era... 
E eu respondi: ué, e precisa estar em uma corrente?
A pessoa respondeu: sim, senão não sobrevive.. 
Eu fiquei em silêncio a refletir...
Com certeza não sou de uma corrente colonialista nem neocolonialista...
não sou estruturalista...

não sou acrítica...
não sou laissez-faire nem tout faire...
não defendo apenas um ponto de vista...defendo
as múltiplas perspectivas
e as anti-perspectivas...
sou daquelas que desconfia ao mesmo tempo que verifica,
observa o que é dito como verdade
e busco as minhas veracidades no caminho.
Não sou do meio-termo, mas sou contra termos absolutos
contra quadrilhas do saber
contra argumentos sólidos
contra bases solidificadas
sou, no melhor dizer,  busco ser "vanguarda"
e tudo o que pode vir que vá além e releia
não sou contra o passado nem contra o futuro,
mas meus pés estão no presente e o presente
precisa de quebras
além das correntes
que levam as águas dos rios pra algum lugar...
precisa de pontes...
sou a favor delas, porque as pontes levam de um lado para outro da questão
e dialogam possibilidades... 

(Juazeiro/BA, 12.06.2013).

terça-feira, 4 de junho de 2013

AVISOS




- 06 de junho - PEAV 3 e FEAV - (Foto), cada estudante chega no seu horário de aula e adentra a discussão. Tragam materiais solicitados, teremos práticas artístico/educativas.



- 08 de junho - aula com exibição do filme "Quem se importa?", a partir das 13h - tragam suas respectivas ou comunitárias pipocas, caso desejem.
Debate sobre:
Ensino de Artes Visuais e intervenção no Meio ambiente. Para todos os que vierem a esta aula-debate será acrescido certificado de participação pelo LAPDAVIS/MITA - CnPQ.

obs: aula aberta à comunidade e interessados/as.

- 11 a 13 de junho - aulas nos horários regulares do Sig@ - tragam sempre os materiais.
PEAV 3 LINKS DOS TEXTOS:
TEXTO 2 (até p. 62)

Um grande abraço a todas/as e até mais!

Materiais a trazer - FEAV E PEAV 3



Lista de materiais para trazer todas as aulas:

Caderno A5, sem pauta/linhas,
lápis HB, apontador, borracha,
lápis de cor 36 cores - ponta fina, se possível inquebrável - dica: Staedtler,
canetas azul,preta e vermelha - ponta fina (risco)
tesoura, cola pequena,
revistas velhas/usadas (2 por estudante).